Aula de Francês Sob MEDIDA
O mundo cresceu nos últimos anos?
“Não, a realidade dos outros países, cidades e pessoas é que agora estão ao nosso alcance com velocidade e qualidade nunca antes possíveis.”
Isso significa que podemos aprender o que quisermos, não mais obedecendo ao que os meios de comunicação não interativos selecionam para nós. Mas para que algo seja aprendido, alguém tem que ensinar.
A pronúncia do Francês é bastante diferente da que encontramos no Português, mas ambas as línguas têm sons em comum: as consoantes.
Isso quer dizer que não há em Francês nenhuma consoante desconhecida para o falante do Português.
O que basta aprender são as vogais simples, as vogais nasais e os ditongos.
O artigo em Francês é muito importante,
pois ele marca qual é o número (plural ou singular)
e o gênero (masculino ou feminino) de uma palavra.
Entretanto, a marca do feminino em Francês é o E final mudo
e a marca do plural, S e às vezes X.
Como essas letras não são pronunciadas em fins de palavra,
o artigo acaba por se tornar imprescindível.
– O Francês que você conhece
As pessoas devem ter em mente que o francês tem sua origem no latim, assim como o português. Com base nisso, você já conhece muitas palavras em francês, mesmo que não perceba isso. É isso o que você vai descobrir neste capítulo.
Você já ouviu alguma vez visitantes estrangeiros dizendo coisas que fizessem você simplesmente querer explodir em gargalhadas ou prender sua respiração na esperança que ninguém tivesse ouvido? Bem, isso acontece até com o melhor dos linguistas, mas veja aqui pelo menos dicas para ajudá-lo a evitar as piores armadilhas!
Depois de se sintonizar um pouco com a língua francesa, é bem possível que, a qualquer momento, você ouça as pessoas usando essa pequenas expressões bastante francesas que parecem escapar da língua em qualquer ocasião. É até possível que você já as tenha ouvido anteriormente; agora, é hora de usá-las você mesmo.
O capítulo 19 “Dez expressões francesas favoritas” forneceu algumas expressões tipicamente francesas que quase todos que falam um pouco de francês sabem e usam. As frases neste capítulo vão um pouco além das expressões comuns: Estas expressões são tão francesas que você pode até se passar por m francês nativo quando as usar.
L’année commence par le premier janvier, c’est le jour de l’An. On ne travaille pas et et tout le monde se souhaite la bonne année.
En février, le 2 février, c’est la Chandeleur, on fait sauter les crêpes. Le 14 février, c’est la saint Valentin, les amoureux s’offrent un cadeau, ils vont au restaurant.
En mars, les arbres commencent à fleurir, le printemps arrive. Le dernier dimanche de mars, on passe à l’heure d’été.
Situation : Maryse passe un entretien pour un travail dans un camping.
DRH : Entrez.
Maryse : Bonjour.
DRH : Bonjour, vous êtes Maryse Dutemps ?
Maryse : Oui.
DRH : Asseyez-vous, je vous en prie. Alors, vous avez 22 ans… Et vous avez déjà
travaillé dans la vente ?
Maryse : Oui, j’ai passé un Bac Pro de vente, j’ai fait plusieurs stages dans des boutiques
de vêtements.
DRH : Dans votre CV, il est indiqué que vous avez aussi travaillé dans un fast-food ?
Maryse : Oui, j’y ai travaillé pendant deux ans.
DRH : Et, c’était comment le travail là-bas ?
Maryse : Les conditions de travail étaient correctes, la direction m’avait aménagé un
emploi du temps qui s’adaptait bien à mes études.
DRH : Vous êtes toujours étudiante ?
L’année commence par le premier janvier, c’est le jour de l’An. On ne travaille pas et et tout le monde se souhaite la bonne année.
En février, le 2 février, c’est la Chandeleur, on fait sauter les crêpes. Le 14 février, c’est la saint Valentin, les amoureux s’offrent un cadeau, ils vont au restaurant.
En mars, les arbres commencent à fleurir, le printemps arrive. Le dernier dimanche de mars, on passe à l’heure d’été.
Mark : Bonjour, je m’appelle Mark.
Elisabeth : Bonjour, moi c’est Elisabeth..
Mark : Tu es nouvelle ici ?
Elisabeth : Oui, je suis dans cette école depuis lundi.
Mark : Alors ? C’est comment ?
Elisabeth : J’aime bien ! Les professeurs sont sympa. Et, il y a beaucoup d’activités.
Mark : Tu es dans une famille d’accueil ?
Elisabeth : Oui, ma famille d’accueil est très sympa. Leur maison n’est pas loin de l’école. Excuse-moi, mon cours commence dans cinq minutes.
Mark : Ok, à bientôt !
Elisabeth : Oui, à bientôt.
prof : Vous avez des questions ?
élève : Oui, je ne comprends pas très bien le sens de« vers huit heures».
prof : « Vers huit heures » ? Ça signifie « autour de huit heures» . Ce n’est pas à huit heures exactement. Tu comprends ?
élève : Oui, merci.
prof : Une autre question ?
élève : Oui, j’ai une question à propos du texte numéro 2. Ligne 10. C’est écrit « j’aurais voulu un thé ». Mais, pourquoi c’est « J’aurais voulu » ?
prof : Alors, quand on commande quelque chose, on utilise souvent le verbe vouloir. On a le choix entre plusieurs formes : Je veux – je voudrais – j’aurais voulu.
Les Français ne mangent pas beaucoup au petit-déjeuner. En général, les adultes boivent un bol ou une grande tasse de café ou de café au lait. Le café est assez fort, quand le café n’est pas fort, on dit que c’est du « jus de chaussette ». Souvent on ajoute un peu de sucre.
Depuis quelques années, on remarque qu’il y a de plus en plus de Français qui boivent du thé le matin. C’est souvent du thé en sachet.
A abordagem metodológica do Francês sob medida é ligado ao(s) objetivo(s) do aluno: viajar, trabalhar, exame ou proficiência, imigração etc.
Produzimos material especial sob demanda e conforme as necessidades específicas do aluno.
O mundo cresceu nos últimos anos?
“Não, a realidade dos outros países, cidades e pessoas é que agora estão ao nosso alcance com velocidade e qualidade nunca antes possíveis.”
Isso significa que podemos aprender o que quisermos, não mais obedecendo ao que os meios de comunicação não interativos selecionam para nós. Mas para que algo seja aprendido, alguém tem que ensinar.
A pronúncia do Francês é bastante diferente da que encontramos no Português, mas ambas as línguas têm sons em comum: as consoantes.
Isso quer dizer que não há em Francês nenhuma consoante desconhecida para o falante do Português.
O que basta aprender são as vogais simples, as vogais nasais e os ditongos.
O artigo em Francês é muito importante,
pois ele marca qual é o número (plural ou singular)
e o gênero (masculino ou feminino) de uma palavra.
Entretanto, a marca do feminino em Francês é o E final mudo
e a marca do plural, S e às vezes X.
Como essas letras não são pronunciadas em fins de palavra,
o artigo acaba por se tornar imprescindível.
– O Francês que você conhece
As pessoas devem ter em mente que o francês tem sua origem no latim, assim como o português. Com base nisso, você já conhece muitas palavras em francês, mesmo que não perceba isso. É isso o que você vai descobrir neste capítulo.
Você já ouviu alguma vez visitantes estrangeiros dizendo coisas que fizessem você simplesmente querer explodir em gargalhadas ou prender sua respiração na esperança que ninguém tivesse ouvido? Bem, isso acontece até com o melhor dos linguistas, mas veja aqui pelo menos dicas para ajudá-lo a evitar as piores armadilhas!
Depois de se sintonizar um pouco com a língua francesa, é bem possível que, a qualquer momento, você ouça as pessoas usando essa pequenas expressões bastante francesas que parecem escapar da língua em qualquer ocasião. É até possível que você já as tenha ouvido anteriormente; agora, é hora de usá-las você mesmo.
O capítulo 19 “Dez expressões francesas favoritas” forneceu algumas expressões tipicamente francesas que quase todos que falam um pouco de francês sabem e usam. As frases neste capítulo vão um pouco além das expressões comuns: Estas expressões são tão francesas que você pode até se passar por m francês nativo quando as usar.
L’année commence par le premier janvier, c’est le jour de l’An. On ne travaille pas et et tout le monde se souhaite la bonne année.
En février, le 2 février, c’est la Chandeleur, on fait sauter les crêpes. Le 14 février, c’est la saint Valentin, les amoureux s’offrent un cadeau, ils vont au restaurant.
En mars, les arbres commencent à fleurir, le printemps arrive. Le dernier dimanche de mars, on passe à l’heure d’été.
Situation : Maryse passe un entretien pour un travail dans un camping.
DRH : Entrez.
Maryse : Bonjour.
DRH : Bonjour, vous êtes Maryse Dutemps ?
Maryse : Oui.
DRH : Asseyez-vous, je vous en prie. Alors, vous avez 22 ans… Et vous avez déjà
travaillé dans la vente ?
Maryse : Oui, j’ai passé un Bac Pro de vente, j’ai fait plusieurs stages dans des boutiques
de vêtements.
DRH : Dans votre CV, il est indiqué que vous avez aussi travaillé dans un fast-food ?
Maryse : Oui, j’y ai travaillé pendant deux ans.
DRH : Et, c’était comment le travail là-bas ?
Maryse : Les conditions de travail étaient correctes, la direction m’avait aménagé un
emploi du temps qui s’adaptait bien à mes études.
DRH : Vous êtes toujours étudiante ?
L’année commence par le premier janvier, c’est le jour de l’An. On ne travaille pas et et tout le monde se souhaite la bonne année.
En février, le 2 février, c’est la Chandeleur, on fait sauter les crêpes. Le 14 février, c’est la saint Valentin, les amoureux s’offrent un cadeau, ils vont au restaurant.
En mars, les arbres commencent à fleurir, le printemps arrive. Le dernier dimanche de mars, on passe à l’heure d’été.
Mark : Bonjour, je m’appelle Mark.
Elisabeth : Bonjour, moi c’est Elisabeth..
Mark : Tu es nouvelle ici ?
Elisabeth : Oui, je suis dans cette école depuis lundi.
Mark : Alors ? C’est comment ?
Elisabeth : J’aime bien ! Les professeurs sont sympa. Et, il y a beaucoup d’activités.
Mark : Tu es dans une famille d’accueil ?
Elisabeth : Oui, ma famille d’accueil est très sympa. Leur maison n’est pas loin de l’école. Excuse-moi, mon cours commence dans cinq minutes.
Mark : Ok, à bientôt !
Elisabeth : Oui, à bientôt.
prof : Vous avez des questions ?
élève : Oui, je ne comprends pas très bien le sens de« vers huit heures».
prof : « Vers huit heures » ? Ça signifie « autour de huit heures» . Ce n’est pas à huit heures exactement. Tu comprends ?
élève : Oui, merci.
prof : Une autre question ?
élève : Oui, j’ai une question à propos du texte numéro 2. Ligne 10. C’est écrit « j’aurais voulu un thé ». Mais, pourquoi c’est « J’aurais voulu » ?
prof : Alors, quand on commande quelque chose, on utilise souvent le verbe vouloir. On a le choix entre plusieurs formes : Je veux – je voudrais – j’aurais voulu.
Les Français ne mangent pas beaucoup au petit-déjeuner. En général, les adultes boivent un bol ou une grande tasse de café ou de café au lait. Le café est assez fort, quand le café n’est pas fort, on dit que c’est du « jus de chaussette ». Souvent on ajoute un peu de sucre.
Depuis quelques années, on remarque qu’il y a de plus en plus de Français qui boivent du thé le matin. C’est souvent du thé en sachet.
A abordagem metodológica do Francês sob medida é ligado ao(s) objetivo(s) do aluno: viajar, trabalhar, exame ou proficiência, imigração etc.
Produzimos material especial sob demanda e conforme as necessidades específicas do aluno.
Aprenda francês de maneira divertida, culta e eficaz!
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